Przed monitorem

Karina Grytz-Jurkowska

|

Gość Opolski 16/2021

publikacja 22.04.2021 00:00

Irytacja, płaczliwość bądź agresja, brak apetytu lub tycie – to często obserwowane wśród dzieci i młodzieży skutki izolacji.

Młodszym trudno na dłużej skupić uwagę podczas zdalnych lekcji. Młodszym trudno na dłużej skupić uwagę podczas zdalnych lekcji.
Karina Grytz-Jurkowska /Foto Gość

Tylko nieliczni cieszą się z przedłużającej się nauki w domu. Większość, zwłaszcza najmłodszych, tęskni za szkołą, rówieśnikami i odczuwa negatywne skutki uczenia się przed ekranem monitora.

Dostępne jest 12% treści. Chcesz więcej? Zaloguj się i rozpocznij subskrypcję.
Kup wydanie papierowe lub najnowsze e-wydanie.