Nowy numer 43/2020 Archiwum

Środowiska pozaszkolne

Oprócz szkoły młodym pozostaje trochę czasu na inne sprawy. Jedni zadomawiają się w klubie sportowym – różnych dyscyplin. Inni działają bardziej artystycznie.

Ale także jako ministranci, oazowicze, harcerze. Proces etycznego formowania w takich środowiskach jest ważny dla przyszłości.

Nieodzownym elementem w przebiegu tej formacji jest programowy wpływ dorosłych opiekunów. Ale najgłębiej sięga formujący wpływ grupy rówieśników. Tak jest w harcerstwie, a szerzej – w skautingu. Metody wypracowane przez Roberta Baden-Powella są wciąż aktualne i z powodzeniem były adaptowane przez narodowe odmiany tego ruchu. Jedną z zasad jest system zastępowy. Wzory i metody wzięte ze skautingu znalazły się także w oazowej metodzie wychowawczej ks. Franciszka Blachnickiego. Środowisk wychowania, a zatem i etycznego formowania w grupach rówieśniczych jest więcej. Źle, jeśli są to grupy „podwórkowe” zdominowane np. przez zdemoralizowanych liderów. Trzeba temu zapobiegać, promując i formalne, i nieformalne grupy gwarantujące zdrowe etycznie reguły.•

« 1 »
oceń artykuł Pobieranie..

Wyraź swoją opinię

napisz do redakcji:

gosc@gosc.pl

podziel się

Polecane filmy

Zapisane na później

Pobieranie listy

Reklama