- Każdy, kto tutaj przychodzi, wychodzi stąd troszkę inny, mam nadzieję, że lepszy - mówi s. Jolanta Wojtaszak, dyrektor ZSS w Kadłubie.
- W tej szkole i w każdej szkole specjalnej człowiek nabiera pokory. Czasem, kiedy człowiek chce odpocząć, warto tutaj przyjechać choćby na godzinę. Wtedy z górnolotnych idei, buty człowiek staje się taki mały, ponieważ widzi, ile pracy wykonują tutaj siostry zakonne i pracownicy cywilni - mówił starosta strzelecki.
Okoliczności powstania szkoły przypomniał poprzedni dyrektor Janusz Pruski. Były opowieści o harcerzach Nieprzetartego Szlaku, a także podziękowania dla obecnych oraz byłych nauczycieli i pracowników. Każdy z nich otrzymał słonecznik. - Jak kwiat słonecznika zawsze obraca się do słońca, tak wy zawsze obracacie się w kierunku dziecka niepełnosprawnego - podkreślała s. Jolanta.
Słoneczniki dla obecnych i byłych nauczycieli i pracowników szkoły Anna Kwaśnicka /Foto Gość
Od 5 lat szkoły wchodzące w skład Zespołu Szkół Specjalnych przy Domu Pomocy Społecznej w Kadłubie noszą imię s. Zofii Moroz, franciszkanki misjonarki Maryi.
Jak zapisano w historii szkoły specjalnej w Kadłubie, impulsem do jej powstania było pytanie jednego z wychowanków DPS: „Dlaczego mieszkańcy Domu Pomocy Społecznej z Kadłuba nie chodzą do szkoły?”.
S. Zofia, pomimo początkowych trudności, uzyskała w 1968 roku pozwolenie władz na otwarcie szkoły, która swoją działalność rozpoczęła od jednej klasy, jednego nauczyciela, starej tablicy i grupy chłopców.
Obecnie Zespół Szkół Specjalnych, którego dyrektorem od 1997 roku jest s. Wojtaszak ze Zgromadzenia Sióstr Franciszkanek Misjonarek Maryi, to szkoła podstawowa, gimnazjum i szkoła przysposabiająca do pracy.
Do dyspozycji uczniów są dobrze i nowocześnie wyposażone klasy oraz pracownie (techniczne, komputerowa, rowerowa, kuchnia szkolna), sala gimnastyczna, sala doświadczania świata, boisko, plac zabaw. W szkole jest prowadzona terapia logopedyczna. Działają tu też koła sportowe, muzyczne, plastyczne i techniczne, w których uczniowie mogą rozwijać swoje zainteresowania.