Uczniowie postrzegają patrona swojej szkoły jako dobrego i potężnego władcę, który dużo zrobił dla umocnienia młodego państwa.
Anna Kwaśnicka /Foto Gość
Anna Kwaśnicka /Foto Gość
Wielki czy Chrobry?
Który przydomek lepiej oddaje dokonania pierwszego króla Polski?
W Zespole Szkół im. Bolesława Chrobrego w Niemodlinie z inicjatywy Fundacji Doxa Edukacji Medialnej lekcję pt. „Czy Chrobry był dobry?” w czwartek 29 maja poprowadziła prof. Anna Pobóg-Lenartowicz z Uniwersytetu Opolskiego. – Jesteśmy fundacją edukacyjną, dlatego włączając się w obchody świętowania millenium koronacji, pomyśleliśmy, że przedstawimy społeczeństwu taką odbrązowioną postać Bolesława Chrobrego, to znaczy opowiemy o nim jako o człowieku z krwi i kości – mówi Maria Kołowrot.
Dziękujemy, że z nami jesteś
Masz subskrypcję? zaloguj się
Kup wydanie papierowe lub najnowsze e-wydanie.
To dla nas sygnał, że cenisz rzetelne dziennikarstwo jakościowe. Czytaj, oglądaj i słuchaj nas bez ograniczeń.
W subskrypcji otrzymujesz
- Nieograniczony dostęp do:
- wszystkich wydań on-line tygodnika „Gość Niedzielny”
- wszystkich wydań on-line on-line magazynu „Gość Extra”
- wszystkich wydań on-line magazynu „Historia Kościoła”
- wszystkich wydań on-line miesięcznika „Mały Gość Niedzielny”
- wszystkich płatnych treści publikowanych w portalu gosc.pl.
- brak reklam na stronach;
- Niespodzianki od redakcji.
- Zobacz więcej w bibliotece
1
/
1
oceń artykuł
-
- Kościół
-
-
- Rozmowa
-
- Polska
-
- Polska
-
